学力に合っていない集団指導塾のみ発生する

最初から学力に合っていない

その授業を理解するために最低限必要な学力（前提知識）があります。

その学力に届いていなければ文字通り「座っているだけ」です。

途中から学力に合わなくなった

「今回の授業」は「前回の授業」が理解できている前提で組み立てられていますので、理解漏れを残すほど後半の授業適応が困難になります。

ケアレスミスが多すぎる学力向上は一旦停止を推奨

ケアレスミスは誰にでも発生することであり、重度のADHDを除けば「頻発」の原因は経験不足（練習不足）です。なので練習を繰り返せば徐々に改善します。

しかし「現時点」でそれが多発している状況下では、塾での学習は次のようになりがちです。

複数の塾を掛け持ちしている保護者が原因

ドラゴン桜2（講談社）

使うテキストや受ける指導に統一性がないと定着が甘くなって学習効果は激減します。

塾の掛け持ちを考える原因は「今の塾だけでは足らないと思う」からこそですが・・・

親とモメたくないので塾に行っている親子の問題

塾には「行っている」だけですから学力が伸びるわけがありません。