静大附属・静岡雙葉・静岡学園の中学受験に対応した学習マネジメント型個別指導

学習マネジメント型個別指導個人経営だからできること

「集団指導＋個別指導」の併塾利用における集団指導の役目を映像教材に置き換えます。個別指導を基軸とした学習指導は理解度によって授業そのものを組み直せるため、複数の塾や教材を使用するより学習効率が向上します。

学習内容が一貫化するので塾の掛け持ちより学習効率UP。PDCAによる短期修正で理解漏れが蓄積することもありません。

コストがかからない汎用サービスを利用することで、必要なことを簡便に共有。

国立の教育実験校。教科書を使わないアクティブラーニング中心の授業が特徴です。

入試問題は論理的思考とアウトプットの力を問われる記述式。本質的学力が試される内容です。

高等部編入を行わない完全中高一貫校。

算数の入試問題は標準的な「受験算数」です。国語は年齢層が高めの書籍が出典になることが多いので読み慣れが大切です。

いわゆる進学校。サッカーでも有名です。

算数の入試問題は解き方の手順で解答時間が大きく変わるものが多く、後半には高校数学に近い問題も紛れているなど、学校が求めている生徒像がよくわかる構成です。

静岡県に3つある県立中高一貫校。

入試問題は学調（学力調査）型の筆記テストと作文。過去問は静岡県教育委員会のウェブサイトからダウンロードできます。

中学受験	別記の静岡県中部エリアの中学受験対策。受験だけで終わらない進学後の授業に適応できる学力の基盤もつくります。
発展先取り	静大附属中学の受験対策学習をベースとしたアウトプット重視型の発展学習。公立中学への進学準備をコーディネートします。
取戻し	学年を意識せず授業に適応できなくなった単元から見直します。

進め方は同じで到達目標のみの違いです。

	定員数	募集学年
通塾型	7名程度	小学4年生8月…6年生12月まで
家庭教師型	2名（残1）	小学4年生12月…5年生12月まで

映像教材を使用し、学習指示等の多くをインターネットサービスを経由して行います。家族共用で構いませんのでご用意ください。

当コースの「個別学習管理（学習マネジメント）」は質疑応答を主目的とする一般的な個別指導ではありません。

わからない問題を解くために必要な知識の在りかや使い方を教え、自学自習した内容の「改善指導」を主目的としています。