フリープラン計6回・2週間から1ヶ月間で自由設計できます

短期間で任意の範囲を行います。

お引き受け可能内容開始時点で学習総量が確定できることを扱います

対象学年	小学3年生から小学6年生
受講料（6回）	￥17,500（2,187/時間） ※消費税はかかりません

計6回を最大4週間で任意に振り分け。

1日2コマの設定や土曜日・祝日の設定も可能です。

他の指導コマが入っている時間帯は選択できません。先着優先で実施しています。

当塾事務所で対面申し込み手続きとなります。（ご自宅に赴いてのご案内はしていません）

当ページのお問い合わせフォームから日程調整の後、お子様と同伴でお越しいただきます。

現在進行中のことは開始時点で範囲が確定できないためです。また、当コースは継続利用を想定していないためです。

前提単元の理解状態や出題範囲によっては規定回数で対応できない可能性があるためです。

SNSでもお問い合わせできます

いくらマジメに授業を受けても必要量の自宅学習をしなければ誰でも算数や数学はできなくなります。

この点で、学校はどの程度の学習量が必要なのかを教えてくれません。

算数や数学は「積み重ね」の科目ですから、前提となる単元が理解不足だとそこから発展する単元が全てできなくなります。

方程式も関数も図形も確率も全て前提単元があり、その全ては小学校高学年の算数です。

計算が遅ければ問題を解くのが嫌になるし、単純な計算間違いで間違えたりバツをつけられればヤル気が無くなるのは人として当たり前です。

改善方法自体はシンプルですが、苦手意識がついてしまうと一人で実行するのは難しいです。

一部の実験的学校を除いて小中学校では宿題がありますが、それは先生が添削したり解説をするのでしょうか？

宿題の多くは「保護者もしくは自己添削」ですが、丁寧な解説書はついていますか？　保護者には教える技術と時間がありますか？

そもそもその宿題は学力に合ってるのでしょうか？